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J11 - 9 avril - CM1

Clic... clac ... clic ... clac

DRRRRIIIIIINNNNGGGG!!!

Oh! vous voilà!

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Romane C.

Les propulseurs sont bien chauds! Prêt au décollage!

Andrew P.

Un petit défi pour s’échauffer 

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Andrew p.jpg
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Leçon : sens propre/sens figuré
 

Regarde cette vidéo :

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Louane M.

Maintenant, lis la leçon:

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sens_propre_figuré_2.png
bd chat2.png

Planche de BD « le chat »

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Mission 1:

Indique pour chaque mot souligné s’il est utilisé au sens propre ou au sens figuré :

L’automobiliste a brûlé un feu rouge (sens ………………..)

Dans le hangar, la poule couve ses œufs. (sens ………………..)

Les doigts du pianiste courent sur le clavier. (sens ………………..)

Cet acteur est au sommet de sa gloire. (sens ………………..)

Thomas couve une grippe. (sens ………………..)

Cet alpiniste a gravi le plus haut sommet d’Europe. (sens ………………..)

Maman part  courir dans la forêt.  (sens ………………..)

Le bois brûle dans la cheminée. (sens ………………..)

Rose C.jpg

Rose C.

Leçon: Le futur simple

 

Regarde cette vidéo :

Hector K.

hector k2.png

Maintenant, lis la leçon:

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Mission 2: Conjugaison

Conjugue ces verbes du 1er et du 2ème groupe au futur simple :

Rappelle –toi bien : verbe à l’infinitif + terminaison :

Nous (manger)…………………………… dès que Sarah (arriver)…………………………….

Au collège, vous (étudier)…………………….la physique.

Maman (agrandir)……………………………..cette photo pour l’afficher.

Tu (passer)……………………………..me voir bientôt.

Les alpinistes (gravir) ……………………………..le Mont Blanc l’été prochain.

Paul et Sophie (jouer)………………………………ensemble cet après-midi.

Je (finir)………………………………..cet exercice avant de sortir.

Sacha D.

photo Sacha Durigneux Base spatiale.png

Mission 3: résolution de problèmes

Résous ces problèmes :

1) Écris ta phrase de recherche
 

2) Écris l’opération en ligne puis l’opération posée
 

3) Écris enfin la phrase de réponse.

 

a) Louise partage une ficelle de 98 cm en morceaux de 7 cm.

Combien peut-elle faire de morceaux ?

 

b) 280 enfants participent à la kermesse de fin d’année. Les CM1 doivent s’occuper des boissons. Avec une bouteille de jus de fruits, on peut servir 8 verres.

Combien devront-ils prévoir de bouteilles de jus de fruits pour que chaque enfant ait un verre de jus de fruits ?

 

c) Un séjour à Prague pour 4 jours est proposé au prix de 428€.

A combien revient une journée ?

 

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Mission 4: Évaluation de numération

Prends le temps de te relire et de te poser les bonnes questions!

              Pour l'évaluation, c'est par ici:

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Merci aux artistes du jour!

On se retrouve demain!

Exercices du 9 avril CM1
Corrigé du 9 avril CM1
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